为了更好地促进数学教师对教材教法的研读,提高教学水平,象山区教研室于3月29日下午在平山小学新阶梯教室举办2019年春季学期数学学科五年级教材教法培训暨种子课推广活动。城区数学教研员陆凯老师、区属各学校五年级数学教师及我校全体数学教师参加了本次活动。
  下午2点半,首先进行了种子课展示环节,由朱乐平名师工作室成员----我校洪霞老师执教《分数的意义》。教学过程中,洪老师语言精炼简洁,从容大方,教学节奏松弛有度,各环节紧扣重难点。洪老师由一个拍手的小游戏导入课题,让学生通过摆一摆,说一说,归纳概括出分数的意义,最后练一练进行巩固。课堂上,处处体现了洪老师对教材的深度理解以及教学方法的深入研究,做到以学生为主体,注重学生数学思维的培养。

活动的第二个环节是对教材分数单元的解读,由宁远小学的吴霞老师代表朱乐平工作室五年级组成员进行本单元的教材分析。吴老师先从教材前后联系分析,再从单元学习目标分析最后吴老师重点分析了本单元的学习内容及应采的教学方法。通过吴老师的单元导读,在场五年级教师对教法有了更进一步了解。

最后是教研员陆凯老师主持的提问解疑环节。在场老师联系自身教学中所遇到的疑惑,向工作室成员寻求解答。通过老师的提问与解疑,大家对分数单元的教法有了更多了解,这也为以后的教学指明了道路。
  会后,我校参与教研活动的老师表示:只有真正把握教材,选择正确的教学方法,才能更好地提高教学水平,提高课堂的时效性。本次推广活动意义非凡,为数学教学引领了正确的方向。

教研员陆凯老师、区属各学校五年级数学教师参加本次活动。
教研员陆凯老师、区属各学校五年级数学教师参加本次活动。

洪霞老师执教《分数的意义》
洪霞老师执教《分数的意义》

宁远小学的吴霞老师进行本单元的教材分析
宁远小学的吴霞老师进行本单元的教材分析

教研员陆凯老师主持的提问解疑环节
教研员陆凯老师主持的提问解疑环节

在场老师联系自身教学中所遇到的疑惑,向工作室成员寻求解答
在场老师联系自身教学中所遇到的疑惑,向工作室成员寻求解答



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